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Abstract
El presente ensayo es resultado de un proceso de investigación y reflexión realizado a partir de las experiencias en el ejercicio de la cátedra universitaria y los desafíos, posibilidades y responsabilidades de la profesión. En él se destaca, disiente y ahonda algunos entresijos y enigmas de una ética de la comunicación que debe guardar correspondencia con la formación de los comunicadores y el ejercicio profesional. Con estas apreciaciones se pretende analizar el por qué la educación superior en comunicación requiere reconcentrarse, no solo en la teoría y la práctica, sino en los principios que deben regir la práctica de la comunicación. Para ello se presenta una mirada crítica a los modelos de ética que se superponen en la interacción comunicativa y, finalmente situar esta preocupación en el marco de una propuesta de análisis hermenéutico que permita dar respuesta al por qué de una ética de la comunicación durante la formación académica y el ejercicio de la profesión.
| Translated title of the contribution | Communication Ethics: Between Academic Training and the Practice of the Profession |
|---|---|
| Original language | Spanish (Ecuador) |
| Title of host publication | Derechos a la comunicación: Ética y competencias del comunicador |
| Publisher | Editorial Universitaria Abya-Yala |
| Pages | 13-32 |
| Number of pages | 20 |
| ISBN (Print) | 978-9978-10-404-0 |
| Publication status | Published - 9 Mar 2020 |
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- 123A Periodismo y comunicación
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Dive into the research topics of 'Ética de la Comunicación: Entre la Formación Académica y el Ejercicio de la Profesión'. Together they form a unique fingerprint.Projects
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Transparencia en la Información Pública sobre las Industrias Extractivas en Ecuador (Fase 2)
Ramirez Soasti, M. D. C. (Investigador Secundario), Sanchez Montoya, R. M. (Investigador Secundario), Medranda Morales, N. J. (Investigador principal), Aguiar Mariño, N. L. (Investigador Secundario), Steudt, W.-R. (Estudiante Investigador), Tahmasebi Dominguez, A. H. (Estudiante Investigador) & Granada Quizhpe, K. S. (Estudiante Investigador)
24/03/19 → 24/03/20
Project: Investigación y Desarrollo
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