Programa de Formación Continua para Docentes en Filosofía, Arte y Literatura de la Red de Colegios de la Arquidiócesis de Guayaquil y Otros (PROFIREA)

Este proyecto aborda las graves falencias metodológicas y pedagógicas identificadas en los docentes de la red de Colegios de la Arquidiócesis de Guayaquil, en el contexto de los constantes cambios en la Educación Ecuatoriana (Reforma Curricular, Estándares de Calidad). El problema central radica en las deficiencias estudiantiles relacionadas con el pensamiento crítico, la capacidad de análisis, la reflexión y la resolución de problemas cotidianos. El objetivo principal es fortalecer las competencias filosóficas, artísticas y humanísticas del profesorado. La solución propuesta consiste en el diseño de cursos de formación continua, utilizando una metodología que incluye planificación colaborativa, lluvia de ideas, revisión y control continuo, y acompañamiento motivacional. Se espera que este fortalecimiento docente facilite la implementación de estrategias educativas innovadoras que eleven el nivel de criticidad y creatividad en los estudiantes, contribuyendo a una mejor calidad de vida y a la formación de ciudadanos críticos y solidarios. Objetivo: Desarrollar las competencias académicas en filosofía, arte y humanidades de los docentes de la red de Colegios de la Arquidiócesis de Guayaquil mediante el diseño e implementación de cursos de formación continua. Líneas de investigación: Filosofía de la educación