Este proyecto se centra en abordar la problemática de los millones de personas, especialmente niños, que enfrentan discapacidades y trastornos del lenguaje y la comunicación, los cuales son pilares fundamentales para el desarrollo cognitivo e intelectual. La falta de servicios de rehabilitación adecuados, particularmente en países en desarrollo, subraya la necesidad de soluciones innovadoras. La metodología científica adoptada combina la Rueda de Wallace y la Espiral de Leedy para guiar la investigación. El modelo de Wallace facilitará la observación del comportamiento infantil frente a herramientas, la generalización de procesos terapéuticos y el diseño de hipótesis para automatizar procesos mediante el desarrollo de prototipos robóticos y estrategias de intervención. Por su parte, la Espiral de Leedy, con su naturaleza circular, se aplicará para desarrollar sistemas expertos. Esto implica modelar el conocimiento complejo y crear mecanismos de inferencia capaces de generar planes de terapia personalizados y casos ficticios de pacientes con trastornos del habla y la comunicación, buscando mejorar el soporte diagnóstico y educativo. Objetivo: Desarrollar un ecosistema de herramientas inteligentes para proporcionar soporte en el diagnóstico e intervención educativa dirigida a niños que presentan discapacidades, desórdenes de la comunicación y trastornos asociados. Líneas de investigación: Sistemas informáticos e inteligencia artificial
| Status | Active |
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| Effective start/end date | 23/11/17 → … |
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In 2015, UN member states agreed to 17 global Sustainable Development Goals (SDGs) to end poverty, protect the planet and ensure prosperity for all. This project contributes towards the following SDG(s):
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Good health and well being