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Research Interests
El programa de investigación se centra en dos dominios principales: la validación psicométrica de instrumentos para la evaluación psicológica y educativa, y el análisis del comportamiento político y las dinámicas sociales en América Latina. En la esfera educativa y psicológica, el trabajo enfatiza el desarrollo y validación de escalas para medir factores no cognitivos como la resiliencia académica, el comportamiento académico positivo, la postergación de la gratificación, el burnout y el job crafting. Estos estudios proporcionan herramientas sólidas para comprender el compromiso, el rendimiento y el bienestar estudiantil, explorando además el impacto de estresores sociales como el acoso sexual y la influencia de factores culturales y evolutivos en el comportamiento humano, incluyendo las preferencias de pareja y las prácticas de mejora de la apariencia. En el dominio político y sociológico, la investigación indaga en los determinantes de la participación política, el comportamiento de protesta y el papel de las plataformas digitales en la formación de la opinión pública. Al analizar la interacción entre el uso de redes sociales, la polarización política y las respuestas emocionales ante crisis —como la pandemia de COVID-19—, el trabajo identifica mecanismos de movilización y despolarización. Asimismo, examina los impulsores estructurales y psicológicos de la pertenencia a organizaciones políticas, ofreciendo una visión integral de cómo las actitudes individuales, la eficacia y el contexto social influyen en la acción colectiva y el compromiso cívico en el panorama ecuatoriano y latinoamericano.
Temas Clave:
- Construcción y validación de escalas psicométricas
- Participación y movilización política
- Psicología educativa y rendimiento académico
- Redes sociales y polarización política
- Acción colectiva y comportamiento de protesta
- Psicología evolutiva y estudios transculturales
Expertise related to UN Sustainable Development Goals
In 2015, UN member states agreed to 17 global Sustainable Development Goals (SDGs) to end poverty, protect the planet and ensure prosperity for all. This person’s work contributes towards the following SDG(s):
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Good health and well being
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Gender equality
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Reduced inequalities
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Collaborations and top research areas from the last five years
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Factores de Riesgo y Protección Asociados a la Predicción del Consumo de Sustancias en Estudiantes Universitarios: Un Estudio desde el Enfoque Preventivo
Zumarraga Espinosa, M. R. (Investigador Secundario), Castillo Yanez, S. A. (Investigador Secundario), Lara Lomas, L. M. (Investigador Secundario), Huilca Ortiz, M. B. (Investigador principal) & Morales Fonseca, C. F. (Investigador Secundario)
26/06/25 → …
Project: Investigación y Desarrollo
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Factores Psicosociales y su Correlación con la Eficiencia Académica en Población Universitaria
Zumarraga Espinosa, M. R. (Investigador Secundario), Castro Quimbiulco, M. I. (Investigador principal), Escobar Paredes, P. B. (Investigador Secundario), Armas Caicedo, R. H. (Investigador Secundario), Venturini Dutan, N. P. (Estudiante Investigador), Calderon Enriquez, S. Y. (Estudiante Investigador), Camacho Ruiz, A. A. (Estudiante Investigador), Guevara Cevallos, S. N. (Estudiante Investigador), Hidalgo Yugcha, P. M. (Estudiante Investigador), Lema Sanchez, D. N. (Estudiante Investigador), Lizano Rizzo, K. N. (Estudiante Investigador), Montenegro Naranjo, C. M. (Estudiante Investigador), Mullo Condor, J. E. (Estudiante Investigador), Proaño Gualpa, K. V. (Estudiante Investigador), Puruncajas Contreras, M. I. (Estudiante Investigador), Rubio Leon, P. S. (Estudiante Investigador), Valle Ulloa, K. S. (Estudiante Investigador), Vasquez Pinto, C. N. (Estudiante Investigador) & Santamaria Navarrete, M. A. (Estudiante Investigador)
10/06/24 → …
Project: Investigación y Desarrollo
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Factores no Cognitivos y Resultados Académicos en Estudiantes Universitarios
Zumarraga Espinosa, M. R. (Investigador principal), Armas Caicedo, R. H. (Investigador Secundario), Cevallos Pozo, G. M. (Investigador Externo), Huilca Ortiz, M. B. (Investigador Secundario), Flores Nicolalde, G. A. (Estudiante Investigador), Ocejos Carapaz, C. L. (Estudiante Investigador), Romero Burbano De Lara, P. (Estudiante Investigador), Espinoza Valladares, D. J. (Estudiante Investigador), Vela Ocaña, E. D. (Estudiante Investigador), Simbaña Ramos, T. M. (Estudiante Investigador), Delgado Maldonado, A. M. (Estudiante Investigador), Flores Cuichan, A. J. (Estudiante Investigador), Almeida Navarrete, S. V. (Estudiante Investigador), Lopez Pintado, B. M. (Estudiante Investigador), Vaca Estrella, J. E. (Estudiante Investigador), Espinoza Campoverde, K. N. (Estudiante Investigador) & Arias Espinosa, J. G. (Investigador Externo)
12/04/24 → …
Project: Investigación y Desarrollo
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Detección de Factores de Riesgo y Protección Asociados a la Predicción del Consumo de Sustancias Lícitas e Ilícitas de una Universidad Privada de Quito - Ecuador
Zumarraga Espinosa, M. R. (Investigador Secundario), Castillo Yanez, S. A. (Investigador Secundario), Huilca Ortiz, M. B. (Investigador principal), Morales Fonseca, C. F. (Investigador Secundario), Condolo Ramos, P. N. (Estudiante Investigador), Sigchos Paredes, K. B. (Estudiante Investigador) & Vinueza Montenegro, J. P. (Estudiante Investigador)
30/01/24 → …
Project: Investigación y Desarrollo
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Consecuencias Psicológicas de la Procrastinación en Estudiantes Universitarios
Zumarraga Espinosa, M. R. (Investigador Secundario), Ramayo Cano, Y. (Investigador Secundario), Morales Fonseca, C. F. (Investigador Secundario), Yepez Moreno, A. G. (Investigador Secundario), Lucero Alban, P. D. C. (Investigador principal) & Castro Montero, C. (Estudiante Investigador)
30/01/24 → …
Project: Investigación y Desarrollo
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Academic delay of gratification and academic results in university students
Zumárraga Espinosa, M., Romero Burbano de Lara, P. & Almeida Navarrete, S. V., 2026, In: Revista Espanola de Orientacion y Psicopedagogia. 37, 2, p. 132-149 18 p.Research output: Article › peer-review
Open Access -
Psychometric Analysis of the Empathy Scale in a Sample of University Students from Quito-Ecuador
Zumárraga Espinosa, M., Apr 2026, In: Revista Colombiana de Educacion. 99, e21992.Research output: Article › peer-review
Open Access -
Sociosexual orientation, life history strategy, and reproductive success: A large-scale cross-cultural analysis across 92 contemporary societies
Large-Scale Cross-Cultural Consortium, Sept 2026, In: Evolution and Human Behavior. 47, 5, 106938.Research output: Article › peer-review
Open Access -
A preliminary study on the role of personal history of infectious and parasitic diseases on self-reported health across countries
Pfuhl, G., Prazeres, F., Kowal, M., Aavik, T., Abad-Villaverde, B., Afhami, R., Aguilar, L., Akello, G., Al-Shawaf, L., Antfolk, J., Atama, C. S., Duyar, D. A., Baiocco, R., Balım, S., Batres, C., Belkacem, Y., Besson, T., Bode, A., Boğa, M. & Boudesseul, J. & 96 others, , May 2025, In: Public Health. 242, p. 220-227 8 p.Research output: Article › peer-review
Open Access2 Link opens in a new tab Citations (Scopus) -
Cross-cultural data on romantic love and mate preferences from 117,293 participants across 175 countries
Kowal, M., Sorokowski, P., Gjoneska, B., Pisanski, K., Pfuhl, G., Aguilar, L., Janssen, S. M. J., Gelbart, B., Arriaga, P., Antfolk, J., Zvončáková, K., Lidborg, L. H., Contreras-Garduño, J., Kozlov, M. V., Milfont, T. L., Varella, M. A. C., Križanić, V., Boussena, M., Kavčič, T. & da Silva, D. R. & 176 others, , 1 Jul 2025, In: Scientific data. 12, 1, p. 1103 1103.Research output: Article › peer-review
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Press/Media
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Studies from Salesian Polytechnic University Add New Findings in the Area of Psychology and Psychiatry (The Aftermath of Campus Sexual Harassment: Psychological and Academic Effects)
Guarderas Albuja, M. D. L. P. & Zumarraga Espinosa, M. R.
12/06/25
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Press/Media: Prensa/medios de comunicación