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Investigaciones recientes:
La investigación se centra en la implementación estratégica de la transformación digital dentro de las instituciones de educación superior, abordando específicamente los desafíos y oportunidades inherentes a la modernización de los entornos académicos y administrativos. Al utilizar la Gestión de Procesos de Negocio (BPM) como conductor central del cambio organizacional, el trabajo explora cómo las instituciones pueden cerrar la brecha entre la adopción tecnológica y la gestión institucional. A través de estudios de caso empíricos realizados en la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador, la investigación proporciona una hoja de ruta integral para la integración digital, enfatizando la necesidad de definir objetivos claros, evaluar los estados tecnológicos actuales y fomentar entornos colaborativos. Los hallazgos clave destacan que una transformación exitosa requiere no solo la adquisición de tecnologías adecuadas —como aquellas que apoyan la educación virtual y el análisis de datos— sino también la implementación de sesiones estructuradas de levantamiento de procesos y estrategias de comunicación efectivas. La investigación subraya la importancia de documentar los modelos de gestión para superar los desafíos que enfrentan a menudo las instituciones latinoamericanas, ofreciendo finalmente un enfoque unificado para las actividades de procesos que se alinea con las demandas de la Industria 4.0 y mejora la eficiencia institucional.
Temas Clave:
La investigación se centra en la implementación estratégica de la transformación digital dentro de las instituciones de educación superior, abordando específicamente los desafíos y oportunidades inherentes a la modernización de los entornos académicos y administrativos. Al utilizar la Gestión de Procesos de Negocio (BPM) como conductor central del cambio organizacional, el trabajo explora cómo las instituciones pueden cerrar la brecha entre la adopción tecnológica y la gestión institucional. A través de estudios de caso empíricos realizados en la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador, la investigación proporciona una hoja de ruta integral para la integración digital, enfatizando la necesidad de definir objetivos claros, evaluar los estados tecnológicos actuales y fomentar entornos colaborativos. Los hallazgos clave destacan que una transformación exitosa requiere no solo la adquisición de tecnologías adecuadas —como aquellas que apoyan la educación virtual y el análisis de datos— sino también la implementación de sesiones estructuradas de levantamiento de procesos y estrategias de comunicación efectivas. La investigación subraya la importancia de documentar los modelos de gestión para superar los desafíos que enfrentan a menudo las instituciones latinoamericanas, ofreciendo finalmente un enfoque unificado para las actividades de procesos que se alinea con las demandas de la Industria 4.0 y mejora la eficiencia institucional.
Temas Clave:
- Transformación Digital en Educación Superior
- Gestión de Procesos de Negocio (BPM)
- Mejora de Procesos Institucionales
- Implementación Estratégica y Gobernanza
- Entornos Organizacionales Colaborativos
Projects
- 1 Active
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Sábados Naturales
Pesantez Aviles, L. F. (Investigador Secundario), Arcos Argudo, M. A. (Investigador Secundario), Altamirano Sanchez, J. I. (Investigador principal), Quinde Abril, M. X. (Investigador Secundario), Garcia Pesantez, A. B. (Investigador Secundario), Feijoo Valarezo, A. E. (Investigador Secundario), Zuñiga Garcia, J. A. (Investigador Secundario) & Peñaloza Rivera, J. D. (Investigador Secundario)
21/05/24 → …
Project: Investigación y Desarrollo
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Key Performance Indicators with a Focus on Higher Education: A Systematic Review Aimed at Definition and Measurement
Oyola Flores, C., Arce Cuesta, D., Zúñiga García, J., Pesántez Avilés, F. & Cárdenas Tapia, J., 2026, Proceedings of 19th Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI 2024 - Volume 2. Rocha, A., García Peñalvo, F. J., Gonçalves, R., García-Holgado, A. & Moreira, F. (eds.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, p. 229-244 16 p. (Lecture Notes in Networks and Systems; vol. 1747 LNNS).Research output: Conference contribution › peer-review
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Business Process Management in the Digital Transformation of Higher Education Institutions
Tapia, J. C., Avilés, F. P., García, J. Z., Cuesta, D. A. & Flores, C. O., 2023, Information Technology and Systems - ICITS 2023. Rocha, Á., Ferrás, C. & Ibarra, W. (eds.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, p. 561-571 11 p. (Lecture Notes in Networks and Systems; vol. 691 LNNS).Research output: Conference contribution › peer-review
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Collaborative Strategies for Business Process Management at Salesian Polytechnic University
Tapia, J. C., Avilés, F. P., Cuesta, D. A., García, J. Z. & Vega, A. F., 2023, Information Technology and Systems - ICITS 2023. Rocha, Á., Ferrás, C. & Ibarra, W. (eds.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, p. 573-583 11 p. (Lecture Notes in Networks and Systems; vol. 691 LNNS).Research output: Conference contribution › peer-review
2 Link opens in a new tab Citations (Scopus) -
Digital Transformation in Higher Education: Proposed Initiatives from the Salesian Polytechnic University Assessment
Tapia, J. C., Pesántez Avilés, F., Cuesta, D. A. & García, J. Z., 2023, ECTM 2023 - 2023 IEEE 7th Ecuador Technical Chapters Meeting. Lalaleo, D. R. & Chauvin, M. I. A. (eds.). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., (ECTM 2023 - 2023 IEEE 7th Ecuador Technical Chapters Meeting).Research output: Conference contribution › peer-review
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